Lembaga Penjaminan Mutu Laksanakan Pendampingan Borang Akreditasi Program Studi PG-PAUD di FKIP Universitas Muhammadiyah Buton
Baubau — Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Universitas Muhammadiyah Buton melaksanakan kegiatan pendampingan pengisian borang akreditasi untuk Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD). Kegiatan ini berlangsung di Ruang Rapat Dosen Gedung Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) dan dihadiri oleh Tim LPM, Dekan FKIP, ibu Maryam Nurlaila, S.S., M.Pd., Wakil Dekan III Bidang Kemahasiswaan FKIP, bapak Jufri Agus, S.Ag., M.Pd., Ketua Gugus Penjaminan Mutu FKIP, bapak Rachman Saleh, S.Pd.I., M.Pd., Ketua Program Studi PG-PAUD, bapak La Jeti, S.Pd., M.Pd., Ketua Unit Jaminan Mutu Program Studi PG-PAUD, ibu Henny, S.Pd., M.Pd., serta Dosen PG-PAUD.
Pendampingan tersebut bertujuan untuk memastikan kelengkapan dokumen akreditasi sekaligus meningkatkan pemahaman tim prodi terhadap standar penilaian akreditasi terbaru. Dalam kegiatan ini, Ketua Lembaga Penjaminan Mutu, bapak Dr. Suardin, S.Pd., M.Pd., memberikan arahan teknis terkait penyusunan borang, penyesuaian data dukung, serta strategi penyajian bukti kinerja yang sesuai dengan indikator penilaian.
Suasana kegiatan berlangsung interaktif, di mana peserta aktif berdiskusi dan berkonsultasi mengenai berbagai aspek yang perlu diperhatikan dalam proses akreditasi, mulai dari standar pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, hingga tata kelola program studi. Pendampingan ini juga menjadi wadah evaluasi internal guna memastikan kesiapan Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD) menghadapi proses asesmen.
Ketua Lembaga Penjaminan Mutu, bapak Dr. Suardin, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan pendampingan merupakan bagian dari komitmen universitas dalam meningkatkan mutu akademik dan memastikan setiap program studi mampu memenuhi standar nasional pendidikan tinggi. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD) dapat menyusun borang akreditasi secara optimal sehingga memperoleh hasil akreditasi yang unggul.
Kegiatan ditutup dengan sesi tanya jawab dan penegasan tindak lanjut perbaikan dokumen, sebagai langkah strategis menuju peningkatan kualitas institusi dan program studi di lingkungan Universitas Muhammadiyah Buton.